Aktualności

          • Wyniki konkursu recytatorskiego poezji Juliana Tuwima

          • W konkursie recytatorskim wzięło udział 15 uczniów.

            I miejsce - Lena Skura - wiersz "Bambo"

            II miejsce - Oliwia Olejnik - wiersz "Okulary"

            III miejsce - Klaudia Taras - wiersz "O Panu Tralalińskim"

            Wyróżnienia: Karol Hołdak, Oliwia Zawadzka, Dawid Janowiec.

            Gratulujemy wygranym i dziękujemy za udział konkursie.

          • Filozoficzne klocki Lego

          • Na ostatnich zajęciach z Filozoficznych klocków Lego, które odbyły się w Szkole Podstawowej w Skułach, dzieci miały za zadanie zbudować swojego sobowtóra. Najpierw wyjaśniliśmy sobie co to jest sobowtór i uczniowie rozpoczęli budowanie. Niektórzy wykonali swojego sobowtóra jako postać z bajki, gry. Prace były bardzo ciekawe i twórcze. Zajęcia realizowane są we współpracy z Fundacją Przyjaciele Szkoły w Książenicach, sfinansowane ze środków Fundacji PZU.

          • Konkurs recytatorski

          • 13 maja w naszej szkole odbył się konkurs recytatorski dla klas 0-3. Dzieci recytowały wiersze Juliana Tuwima.

            Celem konkursu było popularyzowanie poezji dziecięcej oraz rozwijanie zdolności recytatorskich.

          • Technika w klasie V

          • Uczniowie zapoznali się z zasadami zdrowego odżywiania oraz jak przygotować zdrowy posiłek.Swoją wiedzę wykorzystali w praktyce robiąc kolorowe kanapki.Wszystko wyglądało apetycznie.

          • Filozoficzne klocki Lego

          • Majowe zajęcia z Filozoficznych klocków Lego odbyły się po Święcie Strażaka więc była to bardzo dobra okazja, żeby poruszyć z dziećmi ten temat. Porozmawialiśmy o pracy strażaków, o wozach strażackich, przypomnieliśmy sobie numer alarmowy do straży pożarnej i uczniowie rozpoczęli budowanie swoich pojazdów jakie im się kojarzą ze strażą pożarną. Zajęcia realizowane są w Szkole Podstawowej w Skułach we współpracy z Fundacją Przyjaciele Szkoły w Książenicach, sfinansowane ze środków Fundacji PZU.

          • Tydzień ulgi

          • Przyłączamy się do ogólnopolskiej akcji zainicjowanej przez Instytut Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie Tydzień ulgi. Akcja ma na celu wprowadzenie swobodnej atmosfery pracy w pierwszych dniach powrotu do szkoły, a w przypadku klasy 8 - przygotowań do egzaminu. W dniach 17.05 - 21.05 nie będziemy w szkole pytać, robić sprawdzianów, klasówek, kartkówek. Damy czas, aby uczniowie mogli oswoić się psychicznie ze zmianą, aby mieli czas na uzupełnienie braków i zaległości, które mogą być przyczyną stresu. Jak wiemy nauka w takich warunkach nie jest wskazana. Po tym czasie oczywiście będziemy intensywnie wymagać, ale mamy nadzieję, że tydzień to dobry czas na ponowna integrację i wdrożenie się do pracy.

          • Wyniki konkursu Metamorfozy

          • W grupie 0-3:

            I miejsce: Agata Drągowska kl.2

            Wyróżnieni: Dominika Drągowska kl.1, Karol Hołdak kl.3

            W grupie 4-8:

            I miejsce: Jakub Gradkowski kl.5

            Wyróżnieni: Agata Mackieło kl.7, Stefan Cebula kl.7

          • „Woda powietrze ogień”

          • Na zajęciach „Woda powietrze ogień” uczniowie badali rozpuszczalność substancji (dostępnych w kuchni, używanych do przygotowywania potraw przez rodziców) w wodzie. Tworzyli mieszaniny jednorodne i niejednorodne, roztwory nasycone i nienasycone. Badali również właściwości cieczy nienewtonowskiej. Zajęcia realizowane są w Szkole Podstawowej w Skułach we współpracy z Fundacją Przyjaciele Szkoły w Książenicach, sfinansowane ze środków Fundacji PZU.

          • Filozoficzne klocki Lego

          • Na ostatnich kwietniowych zajęciach z Filozoficznych klocków Lego, które odbyły się w Szkole Podstawowej w Skułach, dzieci miały za zadanie zbudować swojego sobowtóra. Najpierw wyjaśniliśmy sobie co to jest sobowtór i uczniowie rozpoczęli budowanie. Niektórzy wykonali swojego sobowtóra jako postać z bajki, gry. Prace były bardzo ciekawe i twórcze. Zajęcia realizowane są we współpracy z Fundacją Przyjaciele Szkoły w Książenicach, sfinansowane ze środków Fundacji PZU.

          • Scoolski projekt

          • Na zajęciach scoolskiego projektu uczestnicy poznawali faunę i florę rezerwatu przyrody Skulski Las. Przy wejściu do rezerwatu oczekiwał nich Pan Michał, przewodnik, który w barwny i ciekawy sposób wprowadził uczniów w tajniki życia ekosystemu leśnego. Pokazał im gatunki drzew i roślin zielnych, opowiedział o zwierzętach występujących na tym terenie. Uczestników oczarował widok wiosennego lasu pokrytego kobiercem biało i żółto kwitnących zawilców, fioletowo-niebieskich fiołków leśnych i młodych listków drzew, krzewów i roślin zielnych, mieniących się świeżą zielenią w promieniach wiosennego słońca. Uczniowie skrzętnie uzupełniali karty pracy informacjami zdobytymi podczas opowiadań przewodnika. W czasie wędrówki po rezerwacie uczestnicy spotkali w gnieździe bociana czarnego, kilka kuźni dzięcioła w pniach modrzewia oraz przebiegające sarny. Dookoła rozbrzmiewał gwarny śpiew ptaków budujących własne gniazda. W drugiej części zajęć uczniowie poznali naturalny charakter lasu, rządzącego się własnymi prawami. Od ok. 40 lat, kiedy to las został rezerwatem nie prowadzi się w nim gospodarki leśnej.  Człowiek ingeruje w jego życie w ograniczony sposób, nie wycina się masowo drzew w celu pozyskiwania drewna. Widać jest naturalny charakter lasu, stare, zwalone drzewa stanowiące schronienie i pokarm dla wielu gatunków owadów, pajęczaków, grzybów, mchów i paprotników. Zachęcamy wszystkich miłośników przyrody i nie tylko, na spacer do Skulskiego Lasu. Nie ma nic piękniejszego od lasu wiosennego. Pamiętajmy, że nasza przyroda przetrwa w nienaruszonym stanie i  będzie cieszyć następne pokolenie tylko wtedy, gdy o nią zadbamy.

            Zajęcia realizowane są w Szkole Podstawowej w Skułach we współpracy z Fundacją Przyjaciele Szkoły w Książenicach, sfinansowane ze środków Fundacji PZU.

          • Orientuj się!

          • W ramach zajęć Orientuj się! realizowanych w Szkole Podstawowej w Skułach uczestnicy wyruszyli na poszukiwania Rezerwatu „Skulski Las”. Wędrówkę rozpoczęli od przeanalizowania fragmentu mapy Bartoszówki i Skuł. Zwrócili uwagę na legendę i znaki topograficzne oraz skalę. Odnaleźli miejsce „Startu” i zaznaczyli go na mapie oraz zlokalizowali miejsce docelowe (skrzyżowanie ul. Dębowej z ul. Ekologiczną). Wyznaczyli najkrótszą trasę do celu. Oszacowali czas przejścia i wyruszyli w trasę kierując się mapą. Na rogu ul. Dębowej i ul. Ekologicznej uczestnicy spotkali się z p. Michałem Mirgosem - studentem Uniwersytetu Rolniczego Wydział Leśny w Krakowie. Następnie wyszukali na mapie rezerwat przyrody: „Skulski Las” . Wytyczyli na mapie trasę dojścia do rezerwatu i oszacowali czas przejścia. Po dotarciu do celu obeszli rezerwat kierując się znakami turystycznymi. Słuchali opowieści p. Michała o faunie i florze rezerwatu. Wyszukiwali rośliny i obserwowali zwierzęta.

            Zajęcia realizowane są we współpracy z Fundacją Przyjaciele Szkoły w Książenicach, sfinansowane ze środków Fundacji PZU.

          • Dzień Strażaka

          • Najlepsze życzenia z okazji Dnia Strażaka. Dziękujemy wszystkim strażakom za ich trud i poświęcenie. Życzymy dużo wytrwałości, niewyczerpanej siły i zawsze szczęśliwych powrotów z akcji.