Aktualności

          • Zajęcia „Jak się uczyć?”

          • Mapy myśli to jeden z najlepiej znanych sposobów na utrwalanie definicji i pojęć o szerokim zakresie. Przypomnieliśmy sobie jak tworzyć takie mapy mentalne. Przykłady z języka polskiego i języka angielskiego posłużyły jako dobry wstęp do zajęć.

          • Kolejne zajęcia z klockami Lego

          • W lutym w Szkole Podstawowej w Skułach odbyły się kolejne zajęcia “Filozoficzne klocki Lego”. Tematem zajęć był Mój wymarzony dom. Dzieci pracowały w 3 grupach. Tego dnia oprócz wykazania się kreatywnością musieli jeszcze pamiętać o współpracy w zespole. Widoczny był podział obowiązków, jedni budowali ściany i urządzali wnętrze, inni część ogrodową, baseny, zjeżdżalnie, tarasy. Dzieci mogły się namacalnie przekonać, że umiejętność dobrej współpracy przynosi efekty. Zajęcia są realizowane we współpracy z Fundacją Przyjaciele Szkoły w Książenicach, sfinansowane ze środków Fundacji PZU.

            2

          • "Woda, powietrze, ogień"

          • Na kolejnych zajęciach „Woda, powietrze, ogień” organizowanych we współpracy z Fundacją Przyjaciele Szkoły w Książenicach w Szkole Podstawowej w Skułach, sfinansowanych ze środków Fundacji PZU uczestnicy kontynuowali eksperymentowanie ze śniegiem i lodem. Sprawdzali czy szybciej stopi się śnieg zmieszany z solą, czy bez niej. Dowiedzieli się jak powstają góry lodowe oraz jak zachowują się na wodzie. Sprawdzili również czy zamarznięte w lodzie przedmioty - liście, igły, gałązki, plastik itp..- będą dobrze zachowane.

          • Scoolski projekt

          • Kolejne zajęcia w ramach scoolskiego projektu prowadzonego w Szkole Podstawowej w Skułach we współpracy z Fundacją Przyjaciele Szkoły w Książenicach, sfinansowanego ze środków Fundacji PZU zostały podzielone na dwie części.

            W pierwszej części spotkania rozpoznawaliśmy gatunki drzew i krzewów iglastych. Uczniowie w parach przyporządkowywali nazwy roślin (otrzymane na kartonikach) do gałązek z igłami i szyszek leżących na stolikach każdej pary. Można było skorzystać z atlasów i przewodników.

            W drugiej części zajęć uczestnicy wzięli udział w grze terenowej. Otrzymali mapki terenu szkolnego, na których były zaznaczone wybrane do rozpoznania gatunki drzew i krzewów. Należało odnaleźć wśród wielu drzew w ogrodzie, drzewo oznakowane karteczką, rozpoznać je oraz na mapce w odpowiednim miejscu zapisać nazwę gatunkową. Zajęcia w terenie dostarczyły uczestnikom wiele radości i przeróżnych emocji. Wszyscy chcieli być najlepsi, zająć pierwsze miejsce, a poza tym świetnie się bawili.

             

            2

          • Pierniczki w klasie II

          • Klasa II postanowiła upiec pierniczki, łamiąc stereotyp, że pieczemy je na święta. Nie, pierniczki są wspaniałe cały rok!

            39

          • Bilet powrotny do biblioteki

          • Uczniowie klas I-III zostali zaproszeni do akcji czytelniczej, podczas której otrzymali bilet powrotny do biblioteki. Akcja ta jest formą zabawy i zachęca uczniów do czytania. Uczniowie wypożyczają książkę z danej kategorii, czytają i opowiadają o niej, a nauczyciel-bibliotekarz kasuje odpowiednią ikonkę.

          • Język angielski kreatywnie

          • Na zajęciach kreatywnych uczniowie sami typują dla siebie pytania. Wybierają numer spośród 81 i budują odpowiedzi na podstawie tych już udzielonych lub na podstawie obserwacji rzeczywistości.

          • Taniec

          • Hip-hopowe rytmy z Panem Erykiem nie pozwolą siedzieć bezczynnie. Uczniowie uwielbiają zajęcia na których, jak sami mówią dużo się dzieje. A na tych dzieje się baaaardzo dużo.

          • Akcja „Tusz do paki”

          • Przypominamy, że nasza szkoła uczestniczy w ogólnopolskiej akcji ekologiczno-edukacyjnej „Tusz do paki”. Jej celem jest wdrażanie dzieci do wyzwań związanych z ochroną środowiska z jednoczesnym kształtowaniem zachowań pro-społecznych i pro-pomocowych. W naszej szkole umieszczone są pojemniki na zużyte tusze (nie tonery) do drukarek atramentowych, do których uczniowie mogą wrzucać puste opakowania po tuszach, które będą potem poddawane recyklingowi. W zamian za puste opakowania Organizator pozyska karmę dla zwierząt, którą przekaże zwierzakom w schroniskach.    

            W czwartek, 04.02.2021r. dzieci z klas 0 – III obejrzały krótki filmik, który przybliżył im ideę i cel akcji. Po częściowym powrocie do nauki stacjonarnej, w naszych pudełkach zaczęły pojawiać się puste opakowania po tuszach. Cieszymy się, że dzieci i rodzice aktywnie włączają się w tę inicjatywę. Dziękujemy za zaangażowanie i liczymy na dalsze wsparcie.

            Więcej informacji można uzyskać na stronie: www.tuszdopaki.pl

          • Wesołe kanapki

          • W czwartek, 4 lutego 2021 „Wiewiórki” samodzielnie przygotowały zdrowe, kolorowe  kanapki na drugie śniadanie.  Dzieci uczyły się  prawidłowego nakrywania do posiłku i zastanawiały się nad tym: Jak prawidłowo kroić mięso?
                          Przygotowanie posiłku, może być radosną przygodą!

            18