Aktualności

Projekt OSEhero to największy w Polsce projekt edukacyjny dotyczący bezpieczeństwa w internecie. Do udziału w nim zostali zaproszeni nauczyciele, a także dyrektorzy ze szkół Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej, którzy chcą aktywnie działać w zakresie upowszechniania wiedzy na temat bezpieczeństwa w sieci.

Czekają nas działania, szkolenia, lekcje, wydarzenia promujące bezpieczeństwo w sieci.

Realizatorki w szkole: Dominika Brzezińska i Agnieszka Gradkowska.

Więcej informacji na stronie projektu: https://osehero.pl/

Uczniowie mieli za zadanie przeczytać przepis na ciasto marchewkowe, wypisać potrzebne składniki, oszacować koszty zakupów i udać się do „banku” po odpowiednią kwotę. Następnie całą grupą udaliśmy się do pobliskiego sklepu, gdzie uczniowie samodzielnie robili zakupy. Po powrocie porównaliśmy rachunki i ceny produktów, analizując różnice.

Dzisiaj odbyło się zakończenie projektu – wspólne pieczenie ciasta marchewkowego. Uczniowie pracowali z dużym zaangażowaniem, a efektem ich wysiłku było pyszne ciasto marchewkowe.

W piątek, 4 października, uczniowie klas VII i VIII mieli możliwość obejrzenia debaty o prawach dzieci do ochrony zdrowia psychicznego. Wydarzenie to było zorganizowane oraz rekomendowane dla uczniów przez Mazowiecką Kurator Oświaty.

W ramach akcji "Zamiast kwiatka niesiemy pomoc" nauczyciele Szkoły Podstawowej w Skułach bardzo proszą o to, aby kwoty, które rodzice i dzieci mieli przeznaczyć na kwiaty i słodkości wpłacili na cel charytatywny Polskiej Akcji Humanitarnej.

Środki te będą miały znacznie większą moc, gdy zostaną przekazane tym, którzy najbardziej tego potrzebują. A nasze twarze w Dniu Edukacji Narodowej będą znacznie bardziej roześmiane, gdy kwota będzie się powiększała.

Uwierzcie nam, że kwiaty, mimo, że piękne - uschną, czekoladki choć pyszne, to tuczą, a wpłata pozwoli nam dać to co najcenniejsze - wsparcie w trudnym czasie dla tych, którzy czekają na pomoc.

Kadra Pedagogiczna Szkoły w Skułach

Zamiast kwiatka niesiemy pomoc - Szkoła w Skułach | Polska Akcja Humanitarna (pah.org.pl)

Do czego mogą inspirować klocki? Okazuję się, nie tylko do zabawy. Zobaczcie nasze budowle sakralne z Lego.

Klasa VI na lekcji historii o renesansie budowała most wg projektu Leonarda da Vinci. Wspólnie testowaliśmy jego wytrzymałość - okazało się, że most bez gwoździ był w stanie unieść całkiem spory ciężar.

Ostatniego dnia uczestniczyliśmy w warsztatach "Władca pierścieni" oraz oglądaliśmy seans w planetarium "Explore 3D". Mieliśmy też okazję skorzystania z atrakcji przygotowanych w Ogrodzie Doświadczeń. Uczniowie różnymi zmysłami doświadczali na sobie zjawiska fizyczne i przyrodnicze. Poprzez zabawę mogli wzbogacić swoją wiedzę o otaczającym nas świecie. Do dyspozycji mieli eksponaty z różnych dziedzin m. in. optyki, akustyki, hydrostatyki i mechaniki.

Drugiego dnia odwiedziliśmy Muzeum Obwarzanka. Każdy uczestnik otrzymał kawałek ciasta i formował z niego własnego obwarzanka. Poznaliśmy też unikatowy proces jego produkcji. Później pani przewodnik oprowadziła nas po największym średniowiecznym Rynku Starego Miasta w Europie oraz zwiedzaliśmy Wzgórze Wawelskie. Na uwagę zasługuje przepiękny ołtarz Wita Stwosza w Bazylice Mariackiej, Dzwon Zygmunta, który bije tylko podczas ważnych wydarzeń oraz Smocza Jama ze Smokiem Wawelskim. Nie lada atrakcją było też wysłuchanie hejnału z Wieży Mariackiej oraz przejście przez krakowskie "centrum handlowe" czyli Sukiennice.

W ramach kampanii edukacyjnej Kolejowe ABC, prowadzonej przez Koleje Mazowieckie, Rogatek przekazał nam ważne informacje na temat bezpieczeństwa na kolei. To była świetna okazja, aby dowiedzieć się, jak odpowiedzialnie poruszać się w pobliżu torów i unikać niebezpiecznych sytuacji. Dzięki tej wizycie zrozumieliśmy, jak ważne jest przestrzeganie zasad bezpieczeństwa na kolei.

Pierwszy dzień wycieczki za nami. Mieliśmy okazję zwiedzać Kopalnię Soli Bochnia. Jest to najstarsza kopalnia soli kamiennej w Polsce, działająca od 1248 r. Zwiedzanie kopalni było niezwykłą atrakcją. Odbyłiśmy podróż w czasie, od średniowiecza, aż po czasy współczesne. Poznawaliśmy tajniki wydobycia soli oraz historię miasta Bochnia. Podczas zwiedzania czekały na nas słuchowiska przestrzenne i interaktywne prezentacje uzupełniające opowieści przewodników. Wiele emocji wzbudził zjazd i wyjazd z kopalni prawdziwą windą górniczą, przejazd podziemną kolejką górniczą oraz podziemna przeprawa łodzią.

Dziękujemy p. Sylwii za organizację, p. Monice za kierownictwo, a p. Ewie, p. Marzannie, p. Basi, p. Teresie za opiekę.